Ampliando Saberes

Boa Tarde meus amores! Segue abaixo a correção das atividades proposta do livro de Ciências, página 84, 85 e 86.

Boa Tarde meus amores!  Hoje nossa aula será para resolver uns desafios proposto aqui no blog! Então vamos lá.   ATIVIDADE 3 ATIVIDADE 4 ATIVIDADE 5

BOA TARDE!!! Vamos treinar digitação de texto? Utilizando o aplicativo do Word de seu celular ou computador digite o texto abaixo. DICAS: 1 - Copie o texto no caderno antes. 2 - Digite e envie para mim  doc ou pdf ( Vocês já assistiram de como digitar e formatar o texto no celular) 3- Não esqueça seu nome e turma ARIAL 12 justificada TEXTO PARA DIGITAÇÃO A Informática na Educação O primeiro microcomputador surgiu em 1975 com o advento da informática.  Apresenta inúmeras vantagens em relação às demais tecnologias, que o antecedem, pois é um recurso audiovisual interativo que obedece ao ritmo próprio de cada usuário. Permite interagir com diversas mídias e demais recursos tecnológicos como o rádio, televisão, vídeo. Portanto, é um recurso perfeito para trabalhar sons e ainda possibilitar operações cognitivas, a partir do uso dos recursos visuais, conforme as descrições de seus compassos e medidas sonoras.

TRABALHANDO O GÊNERO CRÔNICA Hoje iremos trabalhar o gênero crônica de uma maneira diferente. Você fará a descrição de um objeto sem dizer o nome dele. Nessa apresentação o importante é descrever bem o objeto, para que todos consigam imagina-lo e adivinha-lo. Lembre-se de fazer o roteiro para que sigam direitinho. Depois de realizar mandar o vídeo para a a professora no privado. A resposta não fará parte do vídeo você dirá a resposta para a professora também no privado. Aguarde porque você também será desafiado pelos seus colegas! (lembre-se de estar com a blusa de farda) RESPONDER 112 A 115 NO SEU LIVRO DIDÁTICO

ASPECTOS NATURAIS DA REGIÃO NORTE FLORESTA AMAZÔNICA E RIO AMAZONAS (EXPLICAÇÃO NO ZAP) DESAFIOS - Escolha a sua produção (1 ou 2) 1. Na floresta Amazônica há grandes variedades de frutas e sementes. Escolha uma delas que tenham propriedades medicinais e ensine através de um vídeo qual são as suas propriedades e como utiliza-las  à favor da saúde em receitas ou remédios. (realizar o vídeo fardado) 2. O desmatamento e as queimadas são problemas reais na Amazônia. Agora, imagine que você é o Presidente(a) da República e tem que apresentar suas propostas para que esses problemas acabem ou pelo menos melhorem. Quais seriam suas propostas? Apresente em um vídeo suas ideias e confeccione uma faixa presidencial para usar durante o vídeo e não esqueça de usar a blusa de farda.

AS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS A vídeo aula explicativa das páginas 54 e 55 (ZAP) ATIVIDADE BASEADA NAS EXPLICAÇÕES 1. Elabore um telejornal com informações sobre os fatos importantes que marcaram as Capitanias Hereditárias. ATENÇÃO: Prepare um cenário em casa, você precisará de uma mesa e uma cadeira onde você estará sentado e suas anotações. Peça que alguém da sua família lhe ajude na filmagem. Você deverá estar vestindo a camisa de farda. No começo do seu vídeo apresente o nome do Telejornal - Pitágoras, seu nome e o assunto que será divulgado. Mande seu vídeo assim que estiver pronto. 2. Pesquisar os nomes dados as capitanias e o nome dos estados brasileiros atuais e registrar no caderno.

Boa Tarde meus amores! Hoje vamos corrigir as nossas ultimas atividades e brincar com nosso jogo das expressões numéricas. Bom, a explicação é da primeira letra de cada página que serve como base para as outras questões. ok! meus amores! Página 52 Página 69 Página 76 Use esse tempo para brincar com nosso jogo formando expressões numéricas da ultima aula, faça e copie  no caderno a resolução de cada expressões.

CORREÇÃO - PORTUGUÊS Acompanhe o vídeo explicativo sobre os substantivos: comum e próprio, concreto e abstrato e as correções das páginas 95 a 99. (VÍDEO NO GRUPO) GÊNERO TEXTUAL - CRÔNICA VOCÊS CONHECEM LUÍS FERNANDO VERÍSSIMO? Faça a leitura do texto A bola de Luis Fernando Veríssimo nas páginas 102 e 103 e responda às páginas 104 e 105.

ASPECTOS HUMANOS DA REGIÃO NORTE Na explicação de hoje falarei sobre a População, Trabalhos tradicionais e Folclore. Em seguida responda a página 198. Cuidado! É bom assistir os vídeos pois gosto de pedir atividades complementares no momento das explicações.

Exploração e colonização da nova Terra A seguir explicação das páginas 52 e 53 Parte I Parte II No Zap do grupo ouça o Áudio sobre a História dos povos indígenas e façam o que esta sendo solicitado.

Boa tarde meus pequenos e lindos! Hoje nossa aula será montar e brincar com a matemática que é fantástica! Vamos brincar com as Expressões Numéricas!?               Primeiro vamos lembrar sobre as regras para resolver as expressões numéricas!                Agora assista o vídeo para montar o jogo das expressões numéricas e brincar! Regra do Jogo montando expressões numéricas: Objetivo: Ganhar a maior quantidade de pontos ao final de nove rodadas. 1. Cada jogador deve embaralhar suas cartas, sem misturar os símbolos das operações com os números, e colocá-las sobre a mesa com os números e sinais virados para baixo. 2. Então, cada participante deve pegar três cartas de números e duas cartas com sinais de operações das suas próprias cartas. 3. Com essas cartas, o jogador deve formar uma expressão numérica que tenha o maior resultado possível. 4. Quem conseguir o maior resultado, vence a rodada e ganha 1 (um) ponto. 5. Joguem 9 (nove) rodadas para saber quem ganhou

BOA TARDE!!! VAMOS REVISAR UM POUCO SOBRE AS PARTES DO COMPUTADOR. ACESSE LINK ABAIXO E RESPONDA O QUIZ: https://www.proprofs.com/quiz-school/quizshow.php?title=informtica-partes-do-computador&q=2 DEPOIS DE RESPONDER O QUIZ TIRE FOTO DE SUA PONTUAÇÃO.

Boa tarde meus amores! Todos bem? Roteiro da aula : 1. conteúdo: os seres vivos e a cadeia alimentar: página 81, 82,83. 2. Atividade proposta do livro: 84, 85, 86 .  ATENÇÃO:  a 4 questão da página 85 não é para ser feita hoje. Na aula passada estudamos sobre as ameaças que varias espécies, tem sofrido com as ações feitas pelo homem, que acaba causando o desequilíbrio no meio ambiente. Hoje vamos aprender sobre o fluxo de energia e os seres vivos, e a importância dessa ecossistema  para a manutenção da vida aqui na Terra. E entender o principal agente que contribui para esse sistema. Mais primeiro o que é Ecossistema? Então o ecossistema, define o conjunto formado por comunidades que habitam e interagem em determinada região. Nessas comunidades acontece um sistema chamado de fluxo de energia e cadeia alimentar. Veremos o que é e como acontece no vídeo abaixo. Vimos que a planta é a base de sustentação da vida na Terra. São elas que, juntamente com as algas, pr

Responder nas páginas do livro para fixação do conteúdo: Português - 95 a 99 Gramática - 106 à 109, 119 e 120

Correções  Vamos acompanhar a correção das páginas 44 e 47 Brasil: Período Colonial Vamos confeccionar a boneca Aboyomi Quando os negros vieram da África para o Brasil como escravos, atravessaram o Oceano Atlântico numa viagem muito difícil. As crianças choravam assustadas, porque viam a dor e o desespero dos adultos. As mães negras, então, para acalentar suas crianças, rasgavam tiras de pano de suas saias e faziam bonecas com elas para as crianças brincarem. Essas bonecas são chamadas de Abayomi. As Abayomi são pequenas bonecas pretas, feitas de pano e sem costura alguma, apenas com nós ou tranças. A boneca Abayomi valoriza a cultura africana e contribui para o reconhecimento da cultura afro-brasileira, pois faz parte da herança cultural dos negros africanos para o Brasil. A palavra Abayomi significa: encontro feliz, ou encontro precioso, aquele que traz felicidade e alegria.                             MODELO PRONTO                                 

REGIÃO NORTE - OCUPAÇÃO Para reforçar a aula acima 1.Faça uma pesquisa sobre a importância da Amazônia, do ponto de vista ambiental e econômico, no contexto nacional e internacional. 2. Os impactos do efeito estufa sobre a Amazônia.

Boa tarde meus amores? Hoje nossa aula sera apenas para assistir e conhecer mais sobre a arte moderna no Brasil. Preparados? Vamos conhecer sobre dois grandes artista que fizeram parte da arte moderna aqui no Brasil. Prontos?! Chama-se genericamente modernismo ( ou movimento modernista) ao conjunto de movimentos culturais, escolas e estilos que permearam as artes e o design da primeira metade do seculo XX. Tarsila de Aguiar do Amaral foi uma pintora, desenhista e tradutora brasileira e uma das figuras centrais da pintura e da primeira fase do movimento modernista no Brasil, ao lado de Anita Malfatti. Seu quadro Abaporu, de 1928, inaugurou o movimento antropofágico nas artes plásticas.                                                           Tarsila do Amaral: Temas regionais                                                                 . Abaporou   Após a Semana da arte moderna na semana de 1922, vários artista começaram a se interessar pela condição social do

Boa Tarde meus amores! Sobre as tradições religiosas aprendemos:   Judaísmo : '' Religião monoteísta, ou seja, a crença em um único Deus, o emprego dos livros sagrados do Torá, do qual vieram muitos dos livros do Antigo Testamento da Bíblia, e do Talmude, um livo de preceitos e tradições do povo judaico .'' Cristianismo : '' Religião monoteísta centrada na vida e nos ensinamentos de Jesus de Nazaré, tais como são apresentados no Novo Testamento. A fé cristã acredita essencialmente em Jesus como o Cristo, filho de Deus, Salvador e Senhor." Dessa religião, aprendemos a praticar o amor ao próximo, mandamento deixado por Jesus Cristo. Continuando nosso aprendizado, veremos outra tradição religiosa o Islamismo . ''Religião monoteísta  articulada pelo Alcorão, um texto considerado pelos seus seguidores como a palavra literal de Deus, e pelos ensinamentos e exemplos normativos de Maomé, considerado pelos fiéis como o último profeta de Deus. Um

Boa Tarde meus amores? Vamos a mais uma aula de matemática? ROTEIRO DA AULA 1. Conteúdo : Expressões numéricas Página: 51, 68 e 75. Vídeo aula 2. Atividade proposta do livro: Página: 69 e 76 Vamos lá?!  Sempre estude a tabuada⧪ Aprendemos a somar, subtrair, multiplicar e dividir. Agora veremos como efetuar as quatros operações matemáticas na mesma conta: Expressões Numéricas! As Expressões numéricas são sequências de duas ou mais operações que devem ser realizadas respeitando determinada ordem. Para encontrar sempre um mesmo valor quando calculamos uma expressão numérica, usamos regras que definem a ordem que as operações serão feitas.                                        Assistam a vídeo aula explicando sobre expressão numérica.

Correções de Português A vídeo aula é a correção das páginas 92 e 93 sobre o uso dos artigos definidos e indefinidos. Substantivo: comum, próprio, concreto e abstrato  As vídeo aulas vão ajudar a você a compreender melhor seu conteúdo. Basta clicar e assistir. Boa aula! ATIVIDADES PROPOSTAS NO CADERNO 1. No caderno através de recorte e colagem nomeiem 05 elementos concretos e 05 abstratos. 2. Separar os substantivos abaixo de acordo com sua classificação em concreto e abstrato. Brasil, ódio, Terra, saudade, Maria, felicidade, navio, tristeza, bolo, coragem, casa, paz, dinheiro, viagem, cama, limpeza, mesa, inteligência, sofá, frio, carro, agradecimento, boneca, encontro, computador, verdade, som, telefone, mentira, largura, cachorro, alegria, pássaro, orgulho.

Boa tarde meus amores!? Vamos a mais uma aula de matemática?! Roteiro da Aula : 1. Resolução da atividade do livro: pag 72( Questão 1 e Questão 2) pag 73( Questão 5) pag 74( Questão 1, 2, 3 e 4)                                                      Não esqueça de estudar a sua tabuada.                                                          Questão 1 da página 72 Questão 2 da página 72  Questão 5 da página 73 Resolução da atividade pág  74

¡ Hola! Continuação da Lección 5 páginas 62 e 63 ¡ Y AHORA A JUGAR! QUESTÃO 1 página 62 1) Complete el crucigrama con las profesiones. QUESTÃO 3 página 63. ¿ Vamos a descobrir el trabajo de estos profesiones? A outra a atividade é no material de apoio. Lección 5 ¿En que tú trabajas? QUESTÃO 1 página 10 QUESTÃO 3 página11 BOM ESTUDO!

Boa tarde meus amores! ROTEIRO DA AULA 1. CONTEÚDO: Animais ameaçados: pág 78 2. ATIVIDADES: pagina 80. Atividade sustentável  Lembra daquela pesquisa sobre ideias sustentáveis para o meio ambiente? Então vamos colocar em pratica na nossa casa, ou melhor ainda desenvolver ideias que posso ajudar a diminuir os impactos no meio ambiente, protegendo nossos animais. Você pode pesquisar mais ideias sustentáveis, e gravar um  vídeo, mostrando e falando dessa ideia e como UTILIZAR.

Substantivo Acompanhe a letra da música“Criança Não Trabalha”, composição de Arnaldo Antunes e Paulo Tatit. Em seguida, registrem no caderno as palavras da canção, agrupando-as em: a) nomes de brinquedos: b) nome de brincadeiras: c) nomes de ações: d) nomes de medicamentos: e) nomes de alimentos: f) nomes de outros objetos: Sobre o vídeo responda as seguintes questões: 1º) As palavras foram escritas com letras maiúsculas ou minúsculas? 2º) Que palavras estão no masculino? E no feminino? 3º) Os nomes dados aos objetos são comuns? O que você entende por nomes comuns? 4º) Por que nesta letra de música o uso de substantivos foi predominante? 5º) Que universo pertencem os objetos citados na letra? Ao adulto ou ao da criança? 6º) Explique o que entendem do refrão: "Criança não trabalha/criança dá trabalho".Vocês concordam com esta afirmação? 7º) Realizem pesquisa sobre o conceito de substantivo e a classificação em comuns e próprios, seg

REGIÃO NORTE Região Norte e sua Cultura, diversificada e brasileira A Região Norte é extensa e possui diversidade cultural própria advinda dos diferentes povos que a habitam, mas principalmente pelos indígenas. Na região se cultiva várias lendas, ”como o Boto que surge personificado de homem em noites de festa e atrai mulheres desacompanhadas para o fundo do mar, ou a Vitória Régia que era uma índia apaixonada pela lua que se enganou com o reflexo no rio e se afogou, a lua comovida por essa paixão, cria uma planta única e perfeita.  As festas mais populares da região norte são o Festival de Parintins, que ocorre no último fim de semana de junho em Parintins-AM, e o Círio de Nazaré, festa que reúne mais de 2 milhões de pessoas em Belém-PA.  O tema central do Festival de Parintins é a disputa entre dois bois: o Garantido (vermelho) e o Caprichoso (azul), em três noites de apresentação são abordados vários temas locais. O Círio de Nazaré é uma manifestação católica trazida pelos je

A CHEGADA DE CABRAL COM BASE NA CRONOLOGIA DA CHEGADA DE CABRAL À AMERICA DO SUL , A EXPEDIÇÃO PERMANECEU POUCOS DIAS NESSAS TERRAS, TENDO SEGUIDO PARA O ORIENTE. APENAS ALGUNS ANOS DEPOIS, APÓS ALGUMAS EXPEDIÇÕES DE RECONHECIMENTO, A COROA PORTUGUESA INICIOU, DE FATO A INVASÃO DAS TERRAS DAS POPULAÇÕES NATIVAS E SUA COLONIZAÇÃO.  ASSISTA A EXPLICAÇÃO ACOMPANHANDO ÁS PÁGINAS 45 E 46 RESPONDER A PÁGINA 47 Essa fotografia é da Cidade de Porto Seguro na Bahia As cidades, os bairros, monumentos, ruas, praças ,etc possuem um nome e não são aleatórios. Neste caso, o nome da Cidade de Porto Seguro está relacionado com os capítulos iniciais da história do Brasil. Em seu território esta foi a primeira porção de terra avistada pelas embarcações do almirante Pedro Álvares Cabral - Monte Pascoal. O primeiro ponto encontrado, a 22 de abril de 1500, foi Porto Seguro. A origem de seu nome é narrada na carta de Pero Vaz de Caminha.  “E  velejando nós pela costa, na distância de dez lé

Boa Tarde meus amores! ROTEIRO DA AULA 1. Conteúdo : Di Cavalcanti, página 50 Semana de arte moderna de 1922, página 54 2. Atividades : Atividade Criativa Assistam a vídeo aula: Atividade Criativa Material lápis caneta na cor preta  Di Cavalcante também fez caricaturas de vários de seus amigos modernista. Observe como há exagero nos traços das pessoas retratadas.            Agora, você vai pesquisa uns dos artistas que fizeram parte da arte moderna e, olhando a fotografia desse artista, desenhar uma caricatura em seu caderno.

Boa tarde meus amores! Hoje faremos a nossa própria Tabuada de multiplicação. Assistam a vídeo aula. Mãos a obra!

BOA TARDE MEUS AMORES!    Hoje vamos continuar aprendendo e respeitando diversas tradições religiosas em culturas diferentes. ROTEIRO DA AULA  1. CONTEÚDO:  o cristianismo- vídeo aula  2. ATIVIDADE: Aprendendo o  amor ao próximo. 1. CONTEÚDO: 2. Atividade:  A pessoa adepta ao cristianismo, que crer em Jesus Cristo é chamado de Cristão. Na tradição do cristianismo, Jesus ensinou que devemos amar o próximo como nós mesmo. Converse com seus pais ou responsáveis, sobre esse mandamento. '' Amar o próximo "  Depois grave um áudio, falando suas conclusões sobre o amor ao próximo. obs: ENVIAR O ÁUDIO PARA A TIA ANA PAULA .

ARTIGOS: DEFINIDOS E INDEFINIDOS ATIVIDADE I SELECIONE UM TEXTO DE JORNAL OU REVISTA E COLE NO SEU CADERNO. EM SEGUIDA CIRCULE COM VERMELHO OS ARTIGOS DEFINIDOS E DE VERDE OS ARTIGOS INDEFINIDOS QUE APARECEREM NO TEXTO. ATIVIDADE II PARA FAZER NO CADERNO

Boa tarde meus amores! Vamos a mais uma aula de ciências. ROTEIRO DA AULA  1.  Conteúdo: a reprodução dos animais Página 74 à 76 videos aulas como complemento do conteúdo. 2.  Atividade Proposta do livro: Página 77 3.  Atividade Complementar:                                        Monta um quadro com os nomes dos animais vertebrados, que vivem ao redor ou dentro da sua casa, e classificar como ocorre a reprodução desses animais: ovíparos: formam filhotes dentro dos ovos; fora do corpo da mãe. vivíparos: formam filhotes dentro corpo da mãe. ovovivíparos: formam filhotes dentro de ovos que ficam no interior do corpo da mãe. Foto da atividade do livro corrigida pág 73 foto da atividade do livro corrigida pág 66 e 67

Norte e Nordeste As manifestações retratadas na ilustração são conhecidas como maracatu nação, São João, festa do boi de Parintins e Círio de Nazaré.  Para darmos início ao nosso conteúdo faça o que se pede: Faça um estudo em uma das manifestações citadas acima e em uma folha Chamex crie um folder informativo sobre esse evento. Além das informações coloque desenhos ou faça recorte e colagem para enriquecer ainda mais a sua atividade.

A chegada dos portugueses às terras que hoje formam o Brasil. Atividade de leitura, análise, discussão e argumentação. Leia os textos abaixo: Agora responda no caderno: 1. O que significa descobrimento? 2. O Brasil foi descoberto por quem? 3. Existe diferença entre o ponto de vista do texto 1 e do texto 2? Qual? 4. Em sua opinião, quem descobriu o Brasil? Os Portugueses ou os nativos? 5. Em sua opinião, por que os portugueses tomaram posse do Brasil se os índios já habitavam as terras brasileiras há séculos? Agora que você já respondeu vamos assistir a explicação de acordo com o seu livro didático na página 45. ( Vídeo no ZAP) Pesquisa do vídeo:  O significado das expressões: capitão-mor, ouvidor-mor e provedor-mor. Fatos importantes que ocorreram na viagem de Cabral.

  ¿ LECCIÓN 5 EN QUE TÚ TRABAJAS? páginas 54 a 56.   Hoje, iremos aprender pronunciar o nome de algumas profissões em espanhol.   ATENÇÃO!   Assista ao vídeo das profissões em espanhol. Algumas  profissões não estão no livro didático, mas é importante que aprendam também.  Assista ao vídeo  aquí ¿ CÓMO SE ESCRIBE?   Desenvolva a atividade na página 56. Depois, escolha uma profissão, faça uma pesquisa rápida e grave um áudio explicando. Durante a explicação pronuncie  o nome da profissão em espanhol. A explicação pode ser feita em português. Bom estudo!  

Boa tarde meus amores! Vamos a mais uma aula de ciências?! Os animais Como você já sabe, há uma grande diversidade de animais nos ambientes da Terra. Os animais podem ser classificados com base em diferentes caraterísticas, como o tipo de alimentação, a cobertura do corpo, o ambiente em que vivem. Vamos a nosso roteiro da aula. Roteiro da aula 1. Conteúdo : os animais página 68 á 73 2. Atividade : atividade proposta do livro pag 73. atividade complementar:     Fazer uma lista dos animais que vivem ao seu redor. Classificar em animais vertebrados ou invertebrados . Colocar em grupos: peixes, anfíbios, répteis, aves ou mamíferos(vertebrados) ou poríferos, cnidários, anelídeos, vermes ou molusco(invertebrados). 1. Conteúdo pag 68 á 72 Animais vertebrados  . Animais invertebrados